還有不到1個(gè)月的時(shí)間，我在毛里求斯的漢語(yǔ)教師志愿者任期就結(jié)束了。最近在翻從今年1月剛到毛里求斯到如今任期將結(jié)束的照片，離別的傷感不時(shí)涌上心頭。

　　大學(xué)畢業(yè)后，我選擇成為一名漢語(yǔ)教師志愿者，內(nèi)心頗為忐忑，因?yàn)橹�道身上肩�?fù)著責(zé)任與使命。這種忐忑一直伴隨著我參加志愿者選拔、培訓(xùn)到踏上毛里求斯的土地。

　　毛里求斯小學(xué)學(xué)制為6年，并實(shí)行免費(fèi)教育。我任教的地方是毛里求斯教育部下屬的公立小學(xué)。漢語(yǔ)是小升初會(huì)考的考試科目，所以重要性不言而喻。當(dāng)我得知自己要負(fù)責(zé)6個(gè)年級(jí)的漢語(yǔ)課，以及當(dāng)我看到每個(gè)年級(jí)的書(shū)都是厚厚的一本甚至兩本時(shí)，不由感到時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。

　　學(xué)校的學(xué)生和老師很熱情，不管學(xué)不學(xué)漢語(yǔ)，不管上學(xué)還是放學(xué)，都會(huì)跑過(guò)來(lái)打招呼：“你好！”我想大概世界上所有的交流都從“你好”開(kāi)始，這一聲問(wèn)候讓我瞬間增加了對(duì)這個(gè)國(guó)家的好感度。因?yàn)槲冶究茖W(xué)的不是漢教專業(yè)，作為一名新手且教學(xué)對(duì)象是小孩子，課前準(zhǔn)備顯得尤為重要，一些教具需要自己準(zhǔn)備，反倒大大提高了我的繪畫(huà)動(dòng)手能力。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)的掌握程度有限，剛開(kāi)始授課有點(diǎn)費(fèi)勁，后來(lái)我逐漸引入漢語(yǔ)的課堂用語(yǔ)，一段時(shí)間后，學(xué)生能根據(jù)我說(shuō)的課堂用語(yǔ)做出正確的反饋。班里還成立了“漢語(yǔ)幫扶小組”，這樣既了解了學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的把握程度，也促進(jìn)了他們共同進(jìn)步。

　　教學(xué)過(guò)程中，盡管我有時(shí)候被調(diào)皮的孩子氣得臉紅脖子粗，但考慮到毛里求斯是個(gè)多民族、多元文化的國(guó)度，在孩子面前要尊重他們的風(fēng)俗與禁忌，不要因?yàn)樽约翰唤?jīng)意間的言語(yǔ)而傷害孩子的幼小心靈。每當(dāng)學(xué)生睜著大眼睛問(wèn)我：“老師，你明年還會(huì)來(lái)嗎？”我心里總會(huì)有一股暖流和一絲絲成就感，我想他們還是喜歡、認(rèn)可我的。

　　愛(ài)唱愛(ài)跳是這個(gè)熱情的國(guó)家孩子們的天性。我統(tǒng)計(jì)了學(xué)生的生日，在每位同學(xué)生日那天，我都帶著其他同學(xué)為小壽星唱首簡(jiǎn)短的中文歌。如果恰逢學(xué)校舉辦活動(dòng)，要求中文班出節(jié)目，我就借機(jī)多教給孩子們一些中文歌曲，并交給她們中國(guó)舞蹈。果然，興趣是孩子最好的老師，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)舞和歌曲時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的興奮度跟平時(shí)完全不一樣。

　　在毛里求斯國(guó)慶節(jié)時(shí)，學(xué)生們?cè)谌�校師生前展示了美麗的旗袍秀；音�?lè)節(jié)時(shí)演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》�？吹綄W(xué)生們對(duì)學(xué)漢語(yǔ)及了解中國(guó)文化的熱情，我的感動(dòng)不言而喻。

　　工作之余我喜歡上了做飯，也沒(méi)忘了欣賞美景。毛里求斯的美在于天地山水之間：蔚藍(lán)的大海，讓你忘卻煩惱；可愛(ài)的動(dòng)物，讓你看到了生命的奇跡；淳樸的民眾，讓你感到溫暖。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，毛里求斯給了我太多驚喜。

　�。�寄自毛里求斯）

分享讓更多人看到